Crear un código de descuento y usarlo

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  1. 1 Abrir Promociones

    Los códigos de descuento viven dentro de Promociones, en Configuración. No son un sistema aparte: un código es una promoción que, además, hay que teclear.

    • En el listado, un código se reconoce por su etiqueta verde con el código a la vista
    • El icono de copiar lo manda al portapapeles, para pegarlo en un WhatsApp o un correo
    • Las promociones sin código muestran en su lugar si son «Individual» o «Paquete»
    • Al pulsar «1 mentoría» se despliega a qué aplica, con el paquete y la mentoría a la que pertenece

    Nota un código hereda lo que las promociones ya saben hacer: vigencia, límite de usos, a qué aplica y quién lo usó.

  2. 2 Crear una promoción nueva

    El formulario tiene tres pasos: los datos básicos, el descuento y a qué aplica.

  3. 3 Decidir que es un código, con el interruptor

    Tras el nombre está el interruptor «Es un código promocional». No es un detalle del formulario: decide qué mecanismo usa la promoción, y son dos cosas distintas.

    • Apagado — la promoción se aplica sola a quien compre lo que indiques; puede ser por un programa o un precio especial por llevar varios
    • Encendido — es un descuento de conversión: el estudiante lo escribe en el checkout y se aplica a cada programa por separado

    Nota el signo de interrogación de al lado explica lo mismo sin salir de la pantalla. Al encenderlo aparece la caja del código.

  4. 4 Escribir el código

    Ya con el interruptor encendido aparece la caja. Lo que se escriba aquí es literalmente lo que teclea el estudiante en el checkout.

    • Se guarda en mayúsculas y sin espacios
    • No distingue mayúsculas: quien escriba «bienvenida50» también entra
    • Es único por centro: no puedes crear dos iguales

    Importante un código sólo se canjea en la compra en línea y sólo en la primera inscripción. Recepción no puede aplicarlo a mano, y no se arrastra al renovar.

  5. 5 Una vez por usuario, y el tope total

    Al escribir un código aparece el interruptor de una sola vez por usuario. Son dos límites distintos y conviene no confundirlos.

    • Tope total — cuántas veces se puede canjear en total
    • Una vez por usuario — cuántas veces puede canjearlo cada persona

    Importante un código de 100 canjes con esto activo son 100 personas distintas. Sin ello, una sola persona podría gastarlo entero — que es lo que pasa cuando un código se filtra a un grupo de WhatsApp.

  6. 6 Definir el descuento

    Puede ser un porcentaje o un monto fijo. En este caso, 50%.

    Nota con monto fijo, si el destino cuesta menos que el descuento el precio queda en $0, nunca en negativo.

  7. 7 Elegir a qué aplica

    Antes de elegir, hay que decirle a qué tipo de programa aplica: en «Aplica a» se marca Mentoría. Eso cambia lo que ofrece el paso 3. Programas.

    • Con código la lista es de paquetes — cada uno con la mentoría a la que pertenece, porque varios se llaman igual («8 clases»)
    • Sin código, en cambio, se elige la mentoría completa y el descuento cubre todos sus paquetes
    • Se pueden marcar varios; el código se aplica a cada uno por separado

    Nota así se rebaja el paquete de entrada sin tocar el grande, que es lo normal en una campaña de captación.

  8. 8 Ahora, lo que ve el estudiante

    Entramos como Lucía, que quiere comprar una clase suelta de natación. El precio de lista es $1.00.

  9. 9 Aplicar el código

    Justo encima del botón de pagar está el campo del código. Lo escribe — fíjate en que el total sigue en $1.00: todavía no ha pulsado Aplicar.

    Nota se valida antes de pagar a propósito: si se comprobara al confirmar, el estudiante ya estaría dentro de la pasarela cuando descubriera que no vale.

  10. 10 El precio baja antes de pagar

    El código queda aplicado y el botón de pago pasa de $1.00 a $0.50. Si no valiera, el mensaje diría por qué: que venció, que se agotó, que ya lo usó, o que no aplica a lo que está comprando.

    Importante un «código inválido» genérico manda al estudiante a recepción — y recepción tampoco sabría por qué falló.

  11. 11 Quién puede crearlo y quién sólo consultarlo

    Para cerrar, el tercer perfil. El Anfitrión es quien atiende en el mostrador: entra a la misma pantalla y ve el código para poder dictarlo, pero no puede tocarlo.

    • Ve el código, si está activa y cuántos usos lleva
    • No tiene «Nueva Promoción», ni lápiz, ni papelera
    • Tampoco el interruptor de activa/inactiva: pausar una promoción es cambiarla
    • El botón de copiar sí lo tiene — es justo lo que necesita para pasárselo al estudiante

    Importante no es sólo que se escondan los botones: el servidor rechaza la escritura. Se ocultan para que no pulse algo que siempre le va a fallar. Decidir cuánto se deja de cobrar y a quién es una decisión comercial, no una tarea de mostrador.